Seminario 3

Este seminario consistió en que el profesor nos enseñó como utilizar el programa informático EPI INFO. Este programa crea formularios para realizar trabajos de investigación.

Lo primero que hicimos fue descargarnos el programa del campus, pues el profesor colgó alli un enlace para que nos fuese más fácil. Con las diapositivas que iba pasando nosotros fuimos haciendo los pasos que nos indicaba el, para aprender a usar el programa. Lo primero fue que cambiamos el idioma del inglés al español, y a continuación le dimos a crear formulario y a partir de ahí, puedes elegir el número de opciones que quieres que tenga tu formulario, el número de casillas...

Este seminario en mi opinión fue muy interesante porque, yo jamás había utilizado este tipo de progrmas y me parece muy útil a la hora de hacer los trabajos de investigación.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

TEMA 3: DE LOS CONCEPTOS A LAS VARIABLES: POBLACIÓN, MUESTRA, PARÁMETROS Y ESTADÍSTICOS. VARIABLES Y ESCALAS DE MEDIDA:

Imagen
En este tema vamos a destacar los conceptos de la teoría de la medición que son: -Mediciones directas: son las realizadas a elementos concretos como: altura, temperatura, ritmo cardíaco...(disponer de mucha tecnología para estas mediciones que buscan exactitud en la medición) -Mediciones indirectas: miden ideas abstractas mediante mediciones, indicadores o atributos indirectos, como por ejemplo: grado de dolor que siente un paciente, la ansiedad... Nos encontramos en este tema también con las diferentes escalas de medida: -Escala nominal: es el nivel inferior de medida, es una característica o variable solo se puede comprobar si son iguales o diferentes. Los números se utilizan como meros nombres, podrían ser sustituidos por símbolos, letras... estos números no gazan de ninguna de las propiedades aritméticas -Escala ordinal: no podemos establecer la cantidad de mejoría diferencial que un nivel, categoría o número representa en relación a cualquier otro -Escala de intervalo: n...
Leer más

TEMA 6: REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA INFORMACIÓN

Imagen
REPRESENTACINES GRÁFICAS: -Son una forma rápida de comunicar información numérica, representan la imagen de las ideas, complementan el análisis estadístico, aumentando la información y ofreciendo orientación visual. Deben ser visualmente claros, representar gráficamente las conclusiones del estudio, evitar que los gráficos sean confusos y no sobrecargarlos. VARIABLES CUALITATIVAS: -Gráfico de sectores (dicotómicas o policotómicas con pocas categorías) -Gráfico de barras (policotómicas) -Pictogramas (policotómicas): VARIABLES CUANTITATIVAS: -Gráfico de barras (sólo para variables discretas con bajo rango de valores) -Histogramas (variables continuas) -Polígonos de frecuencia (variables continuas) -Gráfico de tronco y hojas (variables continuas)  DATOS BIDIMENSIONALES Y MULTIDIMENSIONALES: -Tendencias temporales -Scatter plot (diagrama de dispersión, nube de puntos...) -Dia...
Leer más

TEMA 11: PRUEBAS NO PARAMÉTRICAS MÁS UTILIZADAS EN ENFERMERÍA

Imagen
Pruebas no paramétricas: análisis bivariado de variables cualitativas, test de hipótesis chi-cuadrado sirve para comprobar dos variables cualitativas (dependiente e independiente), el razonamiento a seguir es que suponemos la hipótesis cierta y estudiamos cómo es de probable que siendo iguales los dos grupos a comparar se obtengan resultados como los obtenidos o haber encontrado diferencias más grandes por grupos. La prueba de chi-cuadrado se utiliza para comprobar si la diferencia en los datos que observamos es debida al azar o es debida a algo más. Las condiciones para aplicar chi cuadrado: Las observaciones deben ser independientes Se tienen que utilizar variables cualitativas En más de 50 casos Las frecuencias teóricas o esperadas en cada casilla de clasificación no deben ser inferiores a 5. Si no se cumplen estos requisitos, se utilizan pruebas paramétricas: Se utiliza el estadístico Fisher Corrección de continuidad de Yates  Para determinar si dos variables cu...
Leer más